So viel Personal an NRW-Schulen wie noch nie

Für fast 2,5 Millionen Schüler in Nordrhein-Westfalen hat das neue Schuljahr begonnen. Wie das Ministerium für Schule und Bildung mitteilt, sind die Schulen mit so viel Personal ausgestattet wie seit den 1970er-Jahren nicht mehr. Rund 170.000 Kinder starteten als Erstklässler.
Ministerpräsident Hendrik Wüst begrüßte Erstklässler in Köln, Schulministerin Dorothee Feller in Wuppertal. Nach Ministeriumsangaben arbeiten seit Beginn der Legislaturperiode im Juni 2022 rund 12.600 Menschen mehr an den Schulen des Landes. Die pädagogische Personalausstattung sei um rund 10.410 vollbesetzte Stellen gewachsen, durchschnittlich um etwa 2.600 pro Jahr. Dazu kämen mehr als 2.200 Alltagshelfer. In den vergangenen vier Jahren habe es den stärksten Personalaufwuchs in einer Legislatur seit den 1970er-Jahren gegeben. Die Landesregierung plant für das kommende Jahr Rekordausgaben für Bildung von 44,4 Milliarden Euro, das sind 800 Millionen mehr. Mehr als 1.300 zusätzliche Lehrerstellen sind vorgesehen, davon 896 für den Grund- und Ganztagsbereich sowie für die Inklusion in der Sekundarstufe I. Für den Offenen Ganztag stehen 2027 Mittel für 547.500 Plätze zur Verfügung. Nach Darstellung von Ministerpräsident Hendrik Wüst sind seit Beginn der Legislaturperiode mehr als 30.000 dauerhafte Neueinstellungen erfolgt, darunter 25.000 Lehrkräfte. Das Land habe die Einstiegsbesoldung an Grundschulen und in der Sekundarstufe I auf A 13 angehoben und ein zweites Besoldungspaket für 2027 aufgelegt. Beim Ausbau der Bachelor-Studienplätze im Grundschullehramt habe es 2025 über 1.300 Studienanfänger mehr gegeben als zehn Jahre zuvor. Im November vergangenen Jahres begannen fast 3.500 Lehramtsanwärter ihr Referendariat, im Mai dieses Jahres weitere 3.400. Schulministerin Feller kündigte an, den Schulkompass NRW 2030 weiter umzusetzen. Geplant sind Lernstandserhebungen zu Beginn der Klasse 5 sowie ein zentrales Schülerfeedback, das ab dem Schuljahr 2027/28 an allen Schulen verbindlich eingesetzt werden soll. Die staatliche Lehrkräftefortbildung soll stärker an den Zielen des Schulkompasses ausgerichtet werden.